Una altra narració en què es plasmen signes matriarcalistes, i que fou compilada en l’esmentada antologia, és “Un sermó modern”. Així, hi ha un fragment en què es fa lo que vol la dona i, a banda, hi ha detalls que podrien ser de caire eròtic. Un capellà viu junt amb una criada (Marieta) i un dia, perquè ella fes un àpat de farinetes, la dona “Va cridar l’escolanet i li va dir:
-Vés i digues al rector que cal comprar farina, si vol dinar.
-El senyor rector ara fa missa i no se li pot dir res.
-Això no passa res! Tu veges com t’ho apanyes i li ho dius.
L’escolà no sabia com dir-ho al rector sense interrompre la missa, però, al final, se li va ocórrer una mangarrufa” (p. 504), de manera que el capellà copsa el missatge, respon al xiquet i, d’aquesta manera, l’acòlit ho passarà a la dona.
Una altra contarella amb trets típics de la cultura catalana, i arreplegada en “Rondalles populars valencianes”, és “L’escolanet despistat”. Durant les festes de la vila, el rector volia fer un sermó i parla amb l’acòlit: quan l’home diga “’Què vull jo i què volem tots?’, tu, de dalt [ de la teulada] estant, faràs així, molt finet, ‘Pau’, perquè faça com si vinguera del cel” (p. 505).
El xiquet, per la teulada i amb la possibilitat d’agafar nius (que li agradaven), això és, la part maternal i d’acollida de la vida (el niu matern), “sent que el rector deia ‘Què vull jo i què volem tots?’ i va anar tan atrotinat, (…) s’hi va pegar una trompada (…) i va cridar:
-Ai!, fotre!
I, per tota l’església, va ressonar:
-Fotre!… Fotre!… Fotre!…
El rector (…) va continuar fent el sermó, mentre tots els veïns que l’escoltaven van esclatar en un riure” (p. 506).
En una línia pareguda, i també en el recull a càrrec de Rafael Beltran, hi ha un relat, “El moliner (El més gandul dels tres fills)”, en què un pare cansat, un dia, comenta als tres fills que ell ha decidit donar el molí al més peresós dels descendents. Per a això, els envia pel món i, en tornar, el segon li diu “Vaig arribar a una figuera i em vaig tombar a l’ombra, per descansar. Una setmana després m’adoní que damunt el meu nas tenia una figa grossa i madureta; però, (…) no me la vaig menjar” (p. 512).
Sobre aquesta secció de la rondalla, cal dir que apareix la figuera (símbol femení vinculat amb la reproducció), l’ombra (un altre detall feminal, com també ho és la cova i l’interior de l’espluga), la dona com a acollidora del fill (del xicot) i, finalment, lo feminal per damunt de lo masculí (la dona té el seu cos dalt del minyó, ací, representat pel nas). Ben mirat, ella ja ha passat la joventut i, per això, el narrador indica que és madureta (podríem posar-li, com ara, uns trenta anys i, de pas, en edat de tenir fills).
Agraesc la col·laboració dels qui participen en l’estudi sobre el matriarcalisme i el fan més fàcil, als molt oberts i de bon cor i als qui em fan costat dia rere dia.